Educación en general
«Las autolesiones son cada vez más frecuentes en adolescentes no necesariamente afectados de un trastorno mental severo»
04/05/2021
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Las autolesiones en adolescentes son un fenómeno preocupante, tanto por el reciente incremento de su aparición como por las consecuencias que comportan. La Dra. Anna Sintes, psicóloga clínica del Hospital Sant Joan de Déu nos responde a algunas de las preguntas para intentar comprender este fenómeno, desgraciadamente cada vez más frecuente.
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Dejar que los niños vuelvan a jugar al aire libre, debería ser una prioridad post-pandemia
09/04/2021
Fuente:
El tiempo que los niños y las niñas deberían haber pasado jugando fuera se sustituye cada vez más por tiempo de pantallas.
Los riesgos de las redes sociales en la salud mental de los adolescentes
13/03/2021
Fuente:
Las redes sociales se han convertido en un espacio en el que formamos y construimos relaciones, nuestra propia identidad y nos expresamos. ¿Pero hemos valorado suficientemente qué riesgos supone?
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Infancia y COVID-19: una generación que crece en cuarentena
01/02/2021
Fuente:
La COVID-19 ha significado que los niños más pequeños no puedan ir a fiestas de cumpleaños, ni quedar con compañeros para jugar, ni quedar en casas de amigos. Pero ¿cuál es el efecto a largo plazo de la pandemia sobre nuestra próxima generación?
Qué es y cómo evitar el síndrome del niño hiperregalado la próxima Navidad
15/12/2020
Fuente:
Es importante que los padres acompañen a los niños en su emoción, pero también han de saber guiar y orientar de manera adecuada, como parte de la educación socioemocional que necesitan los niños.
La soledad en niños y adolescentes: causas y consecuencias
15/10/2020
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Los sentimientos de soledad pueden darse de forma habitual en la infancia y se acentúan a menudo en la adolescencia. Los adolescentes son especialmente sensibles a desarrollar sentimientos de soledad en comparación con otros grupos de edad.
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Los niños y la ansiedad: cuando no es sólo cuestión de nervios
13/10/2020
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La ansiedad es una emoción básica que experimentamos todos los seres humanos. ¿Cómo se presenta en los niños?
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Afrontamiento del duelo en la infancia y la adolescencia en el contexto de pandemia por SARS-CoV-2. Pautas para las familias
25/09/2020
Fuente:
Este artículo tiene como objetivos facilitar información respecto al duelo en la infancia y la adolescencia, destacar los aspectos relevantes o diferenciales de las pérdidas en la situación actual y ofrecer pautas generales respecto a cómo comunicar la muerte de alguien querido, así como acompañar a niños y adolescentes en este proceso.
Claves para una educación contra el racismo
03/06/2020
Fuente:
El mundo es cada vez más plural y eso significa convivir con personas de otras culturas, religiones y procedencias. Pero ¿es eso sinónimo siempre de comprensión? ¿Qué podemos hacer como padres para que nuestros hijos escapen de actitudes racistas?
¿Cómo influencia la música en el desarrollo cognitivo?
06/03/2020
Fuente:
La música es a la vida, lo que el oxígeno a los pulmones. ¿Alguno de vosotros se ha planteado vivir sin la música? Cada vez más estudios evidencian los beneficios que produce la música en niños a nivel neurológico y cognitivo. Lee el artículo para conocer cómo la melodía estimula el cerebro de los más pequeños.
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