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Noticias

Estudio sobre hábitos seguros en el uso de las TIC por niños y adolescentes y e-confianza de sus padres

04/10/2009

Son incuestionables las oportunidades de realización personal, social y cultural que la tecnología ofrece a niños y adolescentes; sin embargo, la escasez de regulación imperante en la red los expone a determinados riesgos que conviene tener en cuenta. En el siguiente informe los autores ofrecen un análisis exhaustivo de la seguridad en sus hábitos de uso de Internet y de la confianza que en ellos depositan padres y madres.

La comunicación del pronóstico entre padres y médicos de niños con cáncer: preferencias de los padres e impacto de la información sobre el pronóstico

La comunicación del pronóstico entre padres y médicos de niños con cáncer: preferencias de los padres e impacto de la información sobre el pronóstico

01/09/2009

A los médicos frecuentemente les preocupa el efecto negativo que pueden producir en los padres las malas noticias sobre el pronóstico en niños con cáncer. Esta preocupación hace que a menudo se evite la situación o que se afronte de forma impersonal y distante, vaga o incluso inapropiadamente optimista. Los investigadores evalúan en este estudio a 194 padres de niños con cáncer y su vivencia frente a la comunicación del pronóstico por parte de los médicos —el efecto y la valoración que los padres hacen del hecho de recibir información relacionada con el pronóstico, especialmente cuando las noticias no han sido buenas.

Evaluación del diagnóstico y tratamiento de los niños con trastorno por déficit de atención/hiperactividad en España mediante la técnica Achievable Benchmarks of Care (ABC)

Evaluación del diagnóstico y tratamiento de los niños con trastorno por déficit de atención/hiperactividad en España mediante la técnica Achievable Benchmarks of Care (ABC)

30/06/2009

La disparidad de criterios sobre el diagnóstico y seguimiento terapéutico del trastorno por déficit de atención/hiperactividad, así como su posible sobre-diagnóstico en España en los últimos 10 años han generado un intenso debate alrededor de dicha patología. En este estudio se evalúa el seguimiento que los especialistas españoles hacen de las recomendaciones lanzadas por la Academia Americana de Pediatría.

Promoción y provisión de consumo agua en colegios para prevenir el sobrepeso: estudio controlado, aleatorio tipo cluster

01/06/2009

Estudio realizado en 32 escuelas primarias localizadas en áreas desfavorecidas de Alemania, que evalúa una intervención medioambiental y educativa dirigida a promover el consumo de agua en las escuelas y su efecto en la prevención del sobrepeso entre los niños. Los resultados positivos arrojan conclusiones valiosas a favor de promover este tipo de intervenciones en otros ámbitos.

Tendencias en ingresos hospitalarios por diabetes entre niños y adultos jóvenes

Tendencias en ingresos hospitalarios por diabetes entre niños y adultos jóvenes

04/05/2009

Estudios previos indican que la carga de diabetes tipo 1 y tipo 2 es sustancial y está creciendo entre los niños de EEUU. Debido a esta tendencia y a la considerable morbilidad y gastos en atención sanitaria asociados, los investigadores han querido evaluar las tendencias en EEUU de los ingresos hospitalarios asociados a la diabetes en niños y jóvenes. El estudio incluyó las altas hospitalarias para individuos de edades entre 0 y 29 años con diagnóstico de diabetes según la Muestra Nacional de Pacientes Ingresados (Nationwide Inpatient Sample), en el período entre 1993 y 2004. Los resultados se ajustaron para hacer estimaciones representativas a nivel nacional de la frecuencia de altas hospitalarias ajustadas por población. Como resultados se establece que el número de adultos jóvenes ingresados por diabetes en EEUU se ha incrementado significativamente durante la última década: las ratios de hospitalización en este período han crecido un 38%.

Programa universal de crianza de hijos para prevenir problemas tempranos del comportamiento en la infancia: ensayo clínico aleatorio tipo cluster

Programa universal de crianza de hijos para prevenir problemas tempranos del comportamiento en la infancia: ensayo clínico aleatorio tipo cluster

04/05/2009

Los problemas del comportamiento afectan a 1 de cada 7 niños en edades comprendidas entre los 4 y 17 meses. Los problemas se agrupan en problemas de “externalización” (tales como actitud desafiante activa y agresión) y de “internalización” (tales como ansiedad / depresión, retirada). Sin tratamiento, hasta un 50% de éstos evolucionan a problemas de salud mental. Los tratamientos incluyen programas de orientación en la crianza de los niños. No hay evidencia de alta calidad sobre la efectividad de éstos en la prevención universal (la que se desarrolla a gran escala en una comunidad). En este estudio se reportan los resultados intermedios del primer programa universal de crianza de los hijos, dirigido a prevenir la aparición de comportamientos tempranos de externalización en la infancia. Se llevó a cabo en Melbourne, Australia y han participado 733 familias. El programa de crianza universal produjo una reducción modesta de los factores de riesgo conocidos para predecir estos problemas, según lo observado hasta los 24 meses de edad (edad de corte del estudio). Se ha podido desarrollar con éxito en atención primaria y consiguió mejores resultados que otros programas reportados en otros estudios. Los resultados, aunque prometedores, sobre el beneficio de estos programas iniciados a edades muy tempranas son todavía insuficientes al detenerse a los 2 años de edad. Si se determinan beneficios en la edad preescolar (objetivo del siguiente estudio), tales medidas de prevención universal podrían ser consideradas como un componente clave en las estrategias de salud mental para la población infantil.

Consumo de alcohol durante el embarazo y sus resultados en la salud mental en la infancia: un estudio longitudinal basado en la población

Consumo de alcohol durante el embarazo y sus resultados en la salud mental en la infancia: un estudio longitudinal basado en la población

30/03/2009

Los patrones de consumo de alcohol durante el embarazo, tales como los episodios de "bebida de juerga" (binge drinking), pueden ser tan importantes como el consumo habitual a la hora de conferir riesgos de problemas de aprendizaje y de salud mental durante la infancia del nuevo hijo. Sin embargo, puede ser difícil distinguir el riesgo resultante de los niveles episódicos o regulares de bebida. Este estudio investiga si las pautas de consumo de alcohol están independientemente asociadas con resultados cognitivos y con la salud mental de los niños, si hay diferencias de género en cuanto al riesgo, y si los episodios ocasionales de altos niveles de consumo de alcohol acarrean cualquier riesgo a pesar de no tener consumo regular diario durante el embarazo.

Las muertes pediátricas por trauma son causadas predominantemente por lesiones severas de la cabeza durante la primavera y el verano

Las muertes pediátricas por trauma son causadas predominantemente por lesiones severas de la cabeza durante la primavera y el verano

29/03/2009

El trauma es la causa de muerte más prevalente en los jóvenes. Adentrarse en el estudio de las causas y momentos del trauma fatal tanto pediátrico como de los adolescentes, es importante para planificar las medidas de atención al trauma y de prevención. El objetivo de los investigadores de este estudio realizado en Noruega, ha sido analizar las causas, severidad, mecanismo y aspectos estacionales relacionados con el trauma pediátrico fatal.

Informe mundial sobre prevención de lesiones en los niños

Informe mundial sobre prevención de lesiones en los niños

23/02/2009

Cada día más de 2000 niños y adolescentes mueren como consecuencia de alguna lesión que se podría haber prevenido. Este informe conjunto de la OMS/UNICEF revisa la situación actual de las cinco causas más importantes de las lesiones no intencionadas: accidentes de tráfico, ahogamiento por inmersión, quemaduras, caídas y envenenamiento. Para cada una de ellas se describe su dimensión, sus características y extensión. Desarrolla con especial detalle una revisión sistemática de las intervenciones preventivas que se han puesto en marcha en el mundo para los 5 tipos de lesiones infantiles. Para cada caso se han formulado recomendaciones concretas dirigidas a la prevención efectiva. El informe cierra con un capítulo de conclusiones que concreta 11 mensajes generales y recomendaciones específicas.

Presencia de las actuales prioridades de salud infantil y adolescente en los libros de texto escolares

Presencia de las actuales prioridades de salud infantil y adolescente en los libros de texto escolares

22/02/2009

CONTEXTO Y OBJETIVOS: La Oficina Regional para Europa de la Organización Mundial de la Salud (WHO/EU), la Unión Europea (EU), el Ministerio de Sanidad y Consumo y la Sociedad Española de Salud Pública y Administración Sanitaria (SESPAS), han definido que la salud de niños y adolescentes es un tema prioritario de salud pública para las instituciones sanitarias. Por esto la educación para la salud es un objetivo de primer orden en los documentos normativos que regulan el currículo escolar en todas las etapas. El libro ocupa un lugar preferente en la enseñanza, de aquí que sea necesario para este estudio analizar su papel en la promoción de la salud. El trabajo se ha planteado un doble objetivo: (1) identificar qué temas de salud infantil y adolescente son prioritarios para las autoridades sanitarias, y (2) analizar cómo se adecúan los contenidos sobre salud de los textos escolares a tales prioridades.

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