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TIC

Adolescentes, adicciones y confinamiento por COVID-19: información para pacientes y familias

14/04/2020

¿Cómo afecta el confinamiento a aquellos niños y adolescentes con algún tipo de adicción? Desde la Unidad de Conductas Adictivas del Hospital Sant Joan de Déu nos ofrecen pautas para saber cómo reaccionar ante esta situación y qué recomendaciones podemos seguir para mantener hábitos saludables.

Guía de control parental: herramientas para garantizar la seguridad de nuestros hijos en la red

07/01/2019

Las nuevas tecnologías forman parte de nuestro día a día, sobre todo los jóvenes que han nacido con ella. Si se utiliza adecuadamente, la tecnología es una potente herramienta de aprendizaje pero si no aprendemos a usarla de forma correcta, se convierte en un arma de doble filo. ¿Cómo podemos guiarlos para un uso responsable?

Generación 4C. Todo lo que necesita saber de sus hijos con ADN 100 x 100 digital

Generación 4C. Todo lo que necesita saber de sus hijos con ADN 100 x 100 digital

11/12/2018
Tipo: 

Niños y adolescentes viven rodeados de tecnología desde que nacen.  Pero ¿En qué momento deben empezar a usar la tecnología? ¿Cómo repercute el uso del móvil en su educación, en sus juegos y en sus amistades? ¿Cuál es el papel de la familia ante el mundo digital? Este libro nos invita a la reflexión sobre la importancia que ocupa la tecnología en nuestras vidas.

Niños distraídos en la era digital: cómo trabajar su capacidad de concentración

10/12/2018

La oferta de distracciones es cada vez mayor y, más que nunca, se impone la necesidad de reflexionar sobre la distracción de la tecnología para aprender a maximizar los beneficios, al tiempo que reducimos los riesgos que implican su uso.

Niños sobreexpuestos a las pantallas: un riesgo que les puede generar adicción

17/07/2018

Algunos expertos intentan advertirnos de una epidemia que amenaza a los niños y niñas en los primeros años de sus vidas: la addición a las pantallas. ¿Qué consecuencias supone para los más pequeños?

Adolescentes pegados a las pantallas. ¿Quién es el culpable?

29/06/2018

La revolución digital nos ha alterado la vida, ha acelerado las comunicaciones y ha multiplicado los conocimientos. En promedio miramos el móvil una treintena de veces al día. Algo nos empuja a mirar constantemente la pantallita luminosa que nos roba tiempo y nos mantiene alerta. Todos estamos de acuerdo en que se ha convertido en una adicción, pero ¿es inofensiva?

Beneficios de enseñar a programar a los niños

06/06/2017

La programación es el lenguaje de nuestro mundo. En el futuro, no conocer el lenguaje de los ordenadores será como ser analfabetos. Por ello es fundamental que los niños y niñas de hoy aprendan a programar y este es un reto que debe asumir el sistema educativo actual.

Combatiendo los problemas del aprendizaje infantil con tecnología

22/12/2016

La tecnología no solo está permitiendo a los investigadores desentrañar mejor el funcionamiento del cerebro de una persona con algún tipo de trastorno de aprendizaje, sino que también ayuda a los profesores a mejorar la calidad de la educación que estos alumnos reciben.

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