problemas de comportamiento

Programa universal de crianza de hijos para prevenir problemas tempranos del comportamiento en la infancia: ensayo clínico aleatorio tipo cluster

Programa universal de crianza de hijos para prevenir problemas tempranos del comportamiento en la infancia: ensayo clínico aleatorio tipo cluster

04/05/2009

Los problemas del comportamiento afectan a 1 de cada 7 niños en edades comprendidas entre los 4 y 17 meses. Los problemas se agrupan en problemas de “externalización” (tales como actitud desafiante activa y agresión) y de “internalización” (tales como ansiedad / depresión, retirada). Sin tratamiento, hasta un 50% de éstos evolucionan a problemas de salud mental. Los tratamientos incluyen programas de orientación en la crianza de los niños. No hay evidencia de alta calidad sobre la efectividad de éstos en la prevención universal (la que se desarrolla a gran escala en una comunidad). En este estudio se reportan los resultados intermedios del primer programa universal de crianza de los hijos, dirigido a prevenir la aparición de comportamientos tempranos de externalización en la infancia. Se llevó a cabo en Melbourne, Australia y han participado 733 familias. El programa de crianza universal produjo una reducción modesta de los factores de riesgo conocidos para predecir estos problemas, según lo observado hasta los 24 meses de edad (edad de corte del estudio). Se ha podido desarrollar con éxito en atención primaria y consiguió mejores resultados que otros programas reportados en otros estudios. Los resultados, aunque prometedores, sobre el beneficio de estos programas iniciados a edades muy tempranas son todavía insuficientes al detenerse a los 2 años de edad. Si se determinan beneficios en la edad preescolar (objetivo del siguiente estudio), tales medidas de prevención universal podrían ser consideradas como un componente clave en las estrategias de salud mental para la población infantil.

Evaluación preliminar del programa ''Confident Kids''. Una parte del ''Exploring Together Program''

Evaluación preliminar del programa ''Confident Kids''. Una parte del ''Exploring Together Program''

02/07/2008

El programa Confident Kids, que se lleva a cabo actualmente entre los escolares australianos, tiene como objetivo reducir los problemas emocionales y de comportamiento de los niños de las escuelas de primaria. Durante 10 semanas, los escolares se reúnen una vez por semana y, de acuerdo con los resultados que presenta este artículo, Confident Kids está siendo un éxito. La evaluación, realizada mediante una muestra de maestros y de padres de niños que están siguiendo el programa, muestra mejoras significativas por parte de los niños, especialmente a la hora de externalitzar y verbalizar sus problemas emocionales. Los maestros, por ejemplo, refieren que los niños que participan en el programa mejoran su comportamiento en la escuela.

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