Trastorns de l'aprenentatge
Classes particulars: quan és necessari un reforç escolar?
07/01/2015
Font:
Alguns nens necessiten un reforç escolar, ja sigui per què tant pares com professors creuen que el nen necessita un reforç o perquè pares i/o germans no poden donar-los una mà en els deures del dia a dia. Una alternativa a aquestes situacions són les classes particualres, però quan són necessàries realment?
Una bona cal·ligrafia és indicador d’un millor aprenentatge
25/08/2013
Font:
Els estris adequats poden suposar una millora en la cal•ligrafia i, per tant, en el desenvolupament de l’aprenentatge i altres habilitats corresponents.
Prendre medicació per al TDAH durant la infància no implica un major risc d'abús de substàncies en l'edat adulta
14/06/2013
Un estudi recent conclou que prendre medicació per tractar el TDAH quan s'és petit no guarda cap relació amb el consum de substàncies que es pugui tenir en l'edat adulta.
Com observar i detectar la dislèxia en els nens
17/04/2012
Font:
Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i Col·legi de Logopedes de Catalunya.
Segons estudis recents, la prevalença estimada de la dislèxia és del 4 al 10% de la població. Aquest trastorn d’aprenentatge, que afecta principalment les habilitats implicades en la lectura fluïda de les paraules i en l’escriptura, no es pot diagnosticar a l’etapa infantil tot i que ja es poden apreciar possibles dificultats per aprendre la llengua escrita. Us donem pistes per observar-ho.
Pages
