Trastorns de l'aprenentatge
La pràctica del mindfulness millora els símptomes principals del TDAH en nens i adolescents
Vols saber com pots dur a terme sessions de mindfulness per a nens amb TDAH? Ara pots descarregar-te una app que recull el Programa Mindfulness for Health liderat per professionals de l'Hospital Sant Joan de Déu.
Nens amb TDAH i confinament: consells per a les famílies
Durant l'estat de confinament, els problemes de comportament es poden agreujar en tots els nens en general, i amb major intensitat, en els nens i nenes diagnosticats de trastorn per dèficit d'atenció i hiperactivitat (TDAH).
És normal que el meu fill tingui més d’un trastorn d’aprenentatge?
Entre un 25-40% dels casos el trastorn de dèficit d'atenció amb hiperactivitat (TDAH) és comòrbid a la dislèxia.
Ús del mòbil durant l'embaràs i TDAH en nens
Les dones que usen telèfons mòbils amb una freqüència mitjana o alta durant l’embaràs tenen més probabilitats de tenir un fill amb problemes de conducta, especialment hiperactivitat i falta d’atenció.
De veritat el trastorn per dèficit d’atenció i hiperactivitat (TDAH) és un invent de psiquiatres i farmacèutiques?
Si hi ha una patologia que suporta un gran nombre de prejudicis, aquesta és el trastorn per dèficit d'atenció i hiperactivitat (TDAH). Un dels mites més estesos és que el TDAH no existeix.
Si el meu fill és molt tranquil, pot tenir TDAH?
Avui dia és difícil no haver sentit parlar de el trastorn per dèficit d'atenció i hiperactivitat (TDAH). De fet, sol ser un dels principals motius de consulta a pediatres, psiquiatres i psicòlegs/es.
Aprendre sense que hi hagi un sobreesforç afegit
Quan veiem que el nostre fill expressa frustració respecte a la seva experiència educativa hem de pensar que, en determinades ocasions, no serà per voluntat pròpia del nen - no tinc ganes de seguir el ritme de l'aula - sinó per impossibilitat real de l'alumne -per molt que m'esforci no puc seguir el ritme de l'aula.
Què és l’autisme i quins són els símptomes segons l’edat?
L’autisme és un espectre de trastorns caracteritzats per greus dèficits de desenvolupament, permanents i profunds, que afecten la socialització, la comunicació, la imaginació i la conducta.
Les reines del camuflatge: nenes amb Trastorn de l'Espectre de l'Autisme (TEA)
Tímides, inhibides, solitàries, ansioses, perfeccionistes, amants de la rutina, amb passions intenses.... Aquests són alguns dels qualificatius que reben les nenes amb Trastorn de l'Espectre de l'Autisme (TEA) abans d'arribar a un diagnòstic clínic. Quines són les diferències principals entre les nenes i els nens amb TEA? I quins símptomes poden fer-nos sospitar que una nena té TEA?
Respostes als temors i dubtes habituals sobre el TDAH i la medicació
Per què els pares dels nens diagnosticats de TDAH tenen por al tractament farmacològic? Com "millorar" aquesta situació?