Trastorns

TiK ToK tic, el nou trastorn infantil

25/11/2021

Des de l’inici de la pandèmia, cada cop més infants i adolescents van al metge a causa de parpellejos i gargamellejos repetitius, sons involuntaris, ganyotes, moviments espasmòdics del cap i altres parts del cos. 

Alumnes que s'autolesionen: guia pràctica per a mestres i educadors

27/09/2021

Per mestres, educadors o altres professionals de l'àmbit educatiu, l'autolesió pot ser un problema difícil d'afrontar. Per això, cal que tinguin eines per identificar els possibles casos, i per respondre de manera efectiva.

Torna a la rutina després de les vacances: aixeca l'ànim dels teus fills

30/08/2021

S’acaben les vacances, els dies de diversió i comença l’escola i la rutina. A molts nens els costa tornar a la rutina i és molt probable que els dies previs a l’escola els nens estiguin nerviosos o preocupats. Saps com ajudar-los? 

Factors de protecció per als trastorns de conducta alimentària (TCA)

08/07/2021

De la mateixa manera que tenim factors de risc per al desenvolupament dels TCA, també disposem de factors de protecció (aquells que poden reduir el risc de desenvolupar la patologia alimentària). Els principals factors de protecció per als TCA els agrupem en individuals, familiars i socioculturals.

Etapa: 

Recomanacions bàsiques per afrontar l'estiu amb fills amb trastorn de l'aprenentatge

14/06/2021

Ara que s'acosta l'estiu moltes famílies amb fills/es amb algun trastorn d'aprenentatge es pregunten com abordar les vacances: han de desconnectar completament o per contra es recomana refrozar el que han après a l'escola?

«Les autolesions són cada vegada més freqüents en adolescents no necessàriament afectats d’un trastorn mental sever»

04/05/2021

Les autolesions en adolescents són un fenomen preocupant, tant pel recent increment de la seva aparició com per les conseqüències que comporten. La Dra. Anna Sintes, psicòloga clínica de l'Hospital Sant Joan de Déu ens respon a algunes de les preguntes per intentar comprende aquest fenomen, malauradament cada vegada més freqüent.  

Etapa: 

Jo, és que sóc de lletres. Què és la discalcúlia?

23/04/2021

Aquestes dificultats es poden observar des d'edats primerenques de la infància encara que varien segons l'edat i els recursos personals de cada individu. A continuació, revisarem alguns dels signes que ens han de cridar l'atenció.

Aprendre sense que hi hagi un sobreesforç afegit

18/03/2021

Quan veiem que el nostre fill expressa frustració respecte a la seva experiència educativa hem de pensar que, en determinades ocasions, no serà per voluntat pròpia del nen - no tinc ganes de seguir el ritme de l'aula - sinó per impossibilitat real de l'alumne -per molt que m'esforci no puc seguir el ritme de l'aula.

Què és l’autisme i quins són els símptomes segons l’edat?

02/02/2021

L’autisme és un espectre de trastorns caracteritzats per greus dèficits de desenvolupament, permanents i profunds, que afecten la socialització, la comunicació, la imaginació i la conducta.

Pages

Subscribe to RSS - Trastorns