Gestió de les emocions
L'ansietat per separació, per què es produeix i què podem fer
22/08/2023
Font:
El malestar dels nens per separar-se de la persona que els cuida és normal i saludable, els avisa que pot haver-hi un perill. Però, què ocorre quan la preocupació és excessiva i inapropiada?
Etapa:
Com acompanyar els nens que tenen por dels petards
12/06/2023
Font:
S'acosta l'inici de l'estiu i amb això les revetlles, celebracions plenes de música, fogueres, on no hi falten els petards o focs artificials i sorgeixen en els nens petits les pors als petards. Què podem fer?
La gestió de la competició en els nens i les nenes: més enllà de guanyar o perdre
16/05/2023
Font:
Si bé l’esport és una pràctica molt recomanada en els nens, i la competitivitat forma part del joc, sovint es veuen sotmesos a una pressió desmesurada per aconseguir resultats i qualificacions. Què podem fer per rebaixar aquest estrès?
Com poden els professors detectar pensaments suïcides en els alumnes?
10/08/2022
Font:
El doctor Francisco Villar Cabeza, psicòleg clínic i coordinador del programa d'atenció a la conducta suïcida del menor, a través de la plataforma SOM Salut Mental, aporta les claus perquè els docents afrontin el diàleg amb els alumnes sobre el suïcidi i com poder ajudar-los i acompanyar-los.
Les seqüeles de la pandèmia: nens més enfadats, tristos i porucs
13/06/2022
Font:
La pandèmia ha afectat la salut mental del 45% de la població infantil espanyola.
Per què alguns nens tenen problemes de conducta?
09/06/2022
Font:
Per a les famílies els problemes de conducta dels seus fills suposen un impacte negatiu i la desestabilització de la dinàmica familiar. Els pares no saben com actuar o quines estratègies són adequades davant els comportaments dels seus fills i els crea frustració i ressentiment a la família. Però tots aquests comportaments; són normals per a la seva edat o hi ha alguna cosa més?
Estat d’ànim canviant? Depressió i trastorns afectius
07/04/2022
Font:
La depressió forma part dels anomenats trastorns afectius que es caracteritzen per una alteració persistent en la capacitat del nostre cervell per regular les nostres emocions i el nostre estat d’ànim. Els principals trastorns afectius engloben als trastorns depressius (depressió major, distímia i depressió no especificada) i el trastorn bipolar.
Tema:
Etapa:
Com acompanyar els infants en relació al conflicte bèl·lic entre Rússia i Ucraïna?
15/03/2022
Font:
Des de fa poc més de dues setmanes, estem sent testimonis de l’escalada del conflicte bèl·lic entre Rússia i Ucraïna. Poques hores després del seu esclat, el conflicte i les seves conseqüències ja ens generaven un gran impacte emocional.
El desenvolupament socioemocional en l’adolescència
01/03/2022
Font:
Durant l’adolescència continua el desenvolupament socioemocional, un procés a través del qual les persones aprenen a entendre i gestionar les seves emocions, marcar-se i assolir objectius positius, sentir i mostrar empatia vers els altres, establir relacions positives i prendre decisions de forma responsable.
Etapa:
Per què et fas mal? Introducció a la conducta autolesiva
01/03/2022
Font:
L'autolesió no suïcida (ASN) és una destrucció directa i deliberada de la pròpia superfície corporal, sense intencionalitat letal. Per tant, implica un mal corporal autoinfligit, sense intenció de provocar-se la mort.
Tema:
Etapa:
Pages
