Educació emocional
Alumnes que s'autolesionen: guia pràctica per a mestres i educadors
27/09/2021
Font:
Per mestres, educadors o altres professionals de l'àmbit educatiu, l'autolesió pot ser un problema difícil d'afrontar. Per això, cal que tinguin eines per identificar els possibles casos, i per respondre de manera efectiva.
Com fer front a l'assetjament (o bullying)
16/09/2021
Font:
Bullying és quan un grup o una persona es fica amb una altra de forma repetida. Els assetjadors es burlen de les persones que ells creuen que no encaixen en el seu grup de referència. Es poden riure o burlar d'elles per molts motius, com el seu aspecte físic, el seu comportament, la seva raça o la seva religió, el seu estatus social, la seva identitat sexual...
Tema:
Els nens i l'ansietat: quan no és només qüestió de nervis
13/09/2021
Font:
L'ansietat és una emoció bàsica que experimentem tots els éssers humans. Com es presenta en els nens?
Etapa:
Com gestionar les expectatives de les vacances familiars?
16/07/2021
Font:
Tant si els plans familiars inclouen un viatge a la platja, un parc d’atraccions, una escapada exòtica o atraccions locals, és probable que hi hagi alguns sotracs en el camí si pretenem la perfecció.
Característiques de la comunicació familiar en l'adolescència
10/06/2021
Font:
La etapa de la adolescencia implica una diferenciación con los roles paternos en busca de una identidad propia. En ocasiones esa búsqueda de identidad choca con de lleno con valores o normas familiares, generando frecuentemente conflictos entre padres e hijos.
Tema:
Etapa:
Influeix la comunicació familiar en el desenvolupament de l'adolescent?
10/06/2021
Font:
La comunicació familiar és fonamental per facilitar el seu desenvolupament socioemocional adequat i la superació reeixida d'aquesta etapa.
Tema:
Etapa:
Deixar que els infants tornin a jugar a l’aire lliure, hauria de ser una prioritat post-pandèmia
09/04/2021
Font:
El temps que els nens i nenes haurien passat jugant fora en el passat ha estat substituït cada vegada més pel temps de pantalla.
Infància i COVID-19: impacte i gestió de la “nova normalitat”
20/11/2020
Font:
La pandèmia per COVID-19 està repercutint de manera significativa en totes les esferes de la nostra vida. Quin és l'impacte de la pandèmia i com hem d'adaptar-nos a aquesta nova normalitat?
La solitud en nens i adolescents: factors implicats i conseqüències
15/10/2020
Font:
Els sentiments de solitud poden donar-se de forma habitual a la infància i s’accentuen sovint a l’adolescència. Els adolescents són especialment sensibles a desenvolupar sentiments de solitud en comparació amb altres grups d’edat.
Tema:
Etapa:
Afrontament del dol en la infància i l'adolescència en el context de pandèmia per SARS-CoV-2. Pautes per a les famílies
25/09/2020
Font:
Aquest article té com a objectius facilitar informació respecte al dol en la infància i l’adolescència, destacar els aspectes rellevants o diferencials de les pèrdues en la situació actual i oferir pautes generals respecte a com comunicar la mort d’algú estimat, així com acompanyar els infants i adolescents en aquest procés.
Pages
