trastornos del aprendizaje

Portada del llibre "Dislexia: un enfoque teórico-práctico. Todos estamos implicados".

Dislèxia: un enfocament teorico-pràctic. Tots estem implicats

18/06/2015
Tipus: 

Aquest llibre pretén ser un manual àgil per a pares i educadors per ajudar a entendre què és, per què es produeix i com es maneja la dislèxia. El llibre ha estat realitzat per Anna López, neuropsicòloga de la Unitat de Trastorns de l'Aprenentatge Escolar (UTAE) del servei de Neurologia de l'Institut Pediatric de l'Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona.

L'exposició infantil a la contaminació del tràfic augmenta el risc d'hiperactivitat

08/10/2013

Els nens exposats a alts nivells de contaminació atmosfèrica pel trànsit durant el primer any de vida són més propensos a patir hiperactivitat als 7 anys, segons un estudi publicat a la revista Environmental Health Perspectives.

Etapa: 

Com observar i detectar la dislèxia en els nens

17/04/2012

Segons estudis recents, la prevalença estimada de la dislèxia és del 4 al 10% de la població. Aquest trastorn d’aprenentatge, que afecta principalment les habilitats implicades en la lectura fluïda de les paraules i en l’escriptura, no es pot diagnosticar a l’etapa infantil tot i que ja es poden apreciar possibles dificultats per aprendre la llengua escrita. Us donem pistes per observar-ho.

Pages

Subscribe to RSS - trastornos del aprendizaje