TEA

Reptes a l'entorn escolar per als alumnes amb trastorns de l'espectre autista

28/11/2022

L'entorn escolar, des de les primeres etapes comporta reptes per a tots els alumnes. No obstant això, els reptes als quals s'enfronten els alumnes amb TEA són majors amb l'arribada de la secundària a causa de les pròpies particularitats del trastorn.

L’adolescent amb trastorn de l’espectre de l’autisme

01/03/2022

Sovint molts pares es qüestionen com afrontaran els seus fills aquesta nova etapa de l’adolescència, com es mouran en el món social, com s’organitzaran amb les tasques acadèmiques o com s’ocuparan dels seus propis hàbits d’higiene i cura. Les respostes a aquestes preguntes es compliquen quan pensem en adolescents amb TEA.

 Autisme i família: Com afecta el diagnòstic a les relacions familiars i de parella?

Autisme i família: Com afecta el diagnòstic a les relacions familiars i de parella?

31/01/2022

La psicòloga infantojuvenil Cristina García López, de la Unitat de Trastorns de l'Aprenentatge Escolar (UTAE) i Gemma Vilanova, mare i autora del llibre 1 fill inesperat i 1 sofà (Arpa Editors) ens parlen en aquesta xerrada en directe, a través del canal d'Instagram de l'Hospital Sant Joan de Déu, dels principals factors que influeixen en què una família s'adapti positivament a la criança d'un fill o filla amb autisme.

Autismo y familia

DIRECTE EN INSTAGRAM - Autisme i família: Com afecta el diagnòstic a les relacions familiars i de parella?

11/01/2022

La psicòloga infantojuvenil Cristina García López, de la Unitat de Trastorns de l'Aprenentatge Escolar (UTAE) ens parlarà en una xerrada en directe a través del canal d'Instagram de l'Hospital Sant Joan de Déu dels principals factors que influeixen en què una família s'adapti positivament a la criança d'un fill o filla amb autisme.

El coronavirus en el trastorn de l’espectre de l’autisme (TEA): repercussions i recomanacions

22/06/2020

La situació de confinament que ha suposat la pandèmia per COVID-19 i la incertesa fa que sigui molt difícil estructurar l'entorn o crear una rutina per a els els nens amb TEA.

Les reines del camuflatge: nenes amb Trastorn de l'Espectre de l'Autisme (TEA)

24/01/2019

Tímides, inhibides, solitàries, ansioses, perfeccionistes, amants de la rutina, amb passions intenses.... Aquests són alguns dels qualificatius que reben les nenes amb Trastorn de l'Espectre de l'Autisme (TEA) abans d'arribar a un diagnòstic clínic. Quines són les diferències principals entre les nenes i els nens amb TEA? I quins símptomes poden fer-nos sospitar que una nena té TEA?

Pages

Subscribe to RSS - TEA