No deixis que s'apagui la creativitat en els teus fills

La creativitat és un dels elements que més es valoren en el món actual. Tots els experts coincideixen que es tracta d'una actitud que s’ha d'incentivar des de la infància, per mitjà de la imaginació.

La imaginació equival a percebre mentalment alguna cosa que en realitat no està present. Tanmateix, cal recordar que avui dia està demostrat que la imaginació es recolza en elements ja percebuts pel nen, és a dir, en fragments del món real.

També es considera provat que els sentiments influeixen en la imaginació, de la mateixa manera que ella també influeix en els sentiments. A més, és important que tinguem en compte que la imaginació, tot i que és lliure, té la seva lògica interna.

És molt positiu permetre que els nens desenvolupin la imaginació sense massa limitacions, i permetre que creïn la seva pròpia lògica interna, sense abordar-los amb una dosi excessiva de racionalitat o de realisme. Cal esmentar que, en l'edat preescolar, els nens estan començant el ple desenvolupament del llenguatge verbal, interactuen amb els símbols culturals per primera vegada i, a més, s'autoregulen. És a dir, poden planificar les seves pròpies accions mitjançant la imaginació d'accions futures.

Hi ha moltes activitats adequades per potenciar la imaginació i la creativitat. La narració d'històries inventades, o la modificació d’algunes de les que ja existeixen, és una d'elles, però no l'única. Els jocs poden ajudar els nens a interpretar el paper d'altres personatges. Això pot incloure joguines, especialment aquelles que impliquin construir alguna cosa a partir de zero. A més, les activitats artístiques, com el dibuix, la pintura o la música, poden estimular de manera important aquestes capacitats.

Malgrat això, i en opinió d'alguns experts, com ara Ken Robinson, l'escola tal com està plantejada actualment no afavoreix la creativitat. Segons aquest especialista, considerat un dels més importants en la matèria, els nens tenen una tendència natural a arriscar-se, sense por a l'equivocació. No obstant això, en l'educació moderna, són els adults els qui penalitzen els errors. Així mateix, apunta que segons diversos estudis els nens acaben tornant-se més inflexibles amb el pas del temps a causa d'aquesta mentalitat. És en els exàmens quan es pot veure especialment aquesta rigidesa. Els docents esperen respostes determinades i ajustades al que es diu en els llibres de text.

Referències bibliogràfiques:

¿La escuela mata la creatividad?  La Vanguardia, 2013 [acceso: 9 de junio de 2013]. 

Volar con las alas de la imaginación infantil Crearmundos, 2013 [acceso: 6 de junio de 2013]. 

Aprendizaje y desarrollo de los niños en edad preescolar desde la perspectiva de Vygotsky Movilización educativa, 2013  [acceso: 6 de junio de 2013].