L'excés de soroll afecta a la salut dels nens

29/04/2016

La Organització Mundial de la Salut (OMS) adverteix que els nens són un dels col·lectius més vulnerables davant els efectes nocius del soroll. Davant d'aques problema, una escola pública ha impulsat una original iniciativa per ocmbatre aquest problema de salut. 

L'Escola Rosella, situada al municipi de Viladecavalls (Barcelona ), és una de les poques que actualment treballa en profunditat el desafiament de crear una generació més silenciosa. Tal com s'explica a la pàgina web del mateix centre, es tracta d'un projecte per sensibilitzar els més petits sobre el problema de la contaminació acústica, que segons els docents va en augment. No és casualitat que un estudi de l'OCDE de fa uns anys qualifiqués Espanya com el segon país més sorollós del món.

La iniciativa neix d'una professora d'aquesta escola, Cesca Rodríguez, que amb més de 35 anys de professió ha observat com "els nens són cada vegada més sorollosos, sens dubte". Un dels objectius és que els nens aprenguin a controlar el to de veu, que per a Rodríguez està creixent a passos de gegant amb el pas del temps. Segons ella mateixa observa, això contribuiria a que els petits no estiguessin tan nerviosos, millorant d'aquesta forma la seva capacitat d'atenció.

El soroll també pot tenir altres efectes negatius si es pateix en la infància, com afonia, dificultats auditives, mals de cap i irritabilitat. Més a llarg termini, si els nens adquireixen l'hàbit d'usar auriculars a un volum molt elevat, per exemple, poden patir alguns problemes auditius ja en l'edat adulta.

Un dels elements de treball d'aquest projecte és un decibelímetre, un senzill aparell que mesura la intensitat dels sons a escala de la percepció humana, la qual cosa ajuda els nens a ser més conscients del problema. Aquest punt de partida ha conduït a l'escola a l'adopció d'interessants mesures, com ara la compra de tacs que esmorteeixin el soroll de cadires i taules. S'ha incorporat en moltes parts del centre, fins i tot en passadissos i menjador, i emet una llum vermella quan el volum sobrepassa el nivell acceptable.

Alhora, s'intenta inculcar als alumnes que aprenguin a apreciar sons més subtils. Per exemple, els copets de les gotes de pluja, el vent, el cant dels ocells i, majoritàriament, sons de la natura. A més, d'aquesta manera, els nois aprenen a apreciar altres tipus de música més relaxada, ja que la poden apreciar a un volum inferior a l'habitual.

A més, l'escola té un interessant blog on s'explica amb més detall el fenomen del soroll: què és físicament, quants decibels podem suportar, quins efectes pot tenir sobre el cos, etc. Així, per exemple, s'ha pogut constatar que els crits, el trànsit intens o el lladruc dels gossos són els sons més desagradables parer dels alumnes.

Referència bibliogràfica:

Pedagogia contra el ruido. La Vanguardia [Accés: 29 d'abril de 2015]