• El portal de la salut per a les famílies
  • L'Observatori de la salut de la infància i l'adolescència
  • Més de 1000 consells de salut per als teus fills
  • La guia de la salut i el benestar per als teus fills

Què fer quan el teu fill adolescent et demana sortir de festa aquest Nadal?

18/12/2015

De tots és sabut que l'adolescència, tant física com psicològicament, s'avança cada vegada més en el temps. Aquesta realitat, comporta que els referents que puguem tenir els pares, respecte a l'edat en què vam començar a sortir de nit, a celebrar festes sense la companyia dels adults... no siguin adequats a les necessitats dels adolescents actuals.

Què fer davant la primera vegada que un adolescent demana anar a una festa sol? I si és de nit? Com gestionar la celebració del primer Cap d'Any fora de casa? A quins pactes hem d'arribar de mutu acord? Quins consells són importants a l'hora de delegar responsabilitat en el menor?

En el següent article oferim algunes recomanacions per preparar correctament els primers moments d'oci nocturn de l'adolescent sense la companyia d'adults, que confiem que us serveixin de guia per evitar qualsevol possible situació de risc.

Abans de la festa…

  • Llista d'amics amb els que sortirà. Demana al teu fill que et detalli, de tots els amics que tu coneixes, quins són els que assistiran. Estiguesà alerta a les seves xarxes socials per estar informat de la possible magnitud de la festa, el lloc, etc. Els adolescents utilitzen les xarxes socials i les aplicacions de missatgeria instantània en lloc de la comunicació telefònica, amb la qual cosa és molt probable que utilitzin aquests canals per planejar la celebració. Davant de qualsevol sospita sobre algun aspecte del qual no estiguis informat, intenta obtenir més informació. És convenient que a la llista d'amics que assisteixin, també es detalli el nom i telèfon de contacte dels pares dels mateixos. Si tens dubtes o moments de desconfiança amb el teu fill, contactar amb el pare o la mare d'algun dels seus amics pot ajudar-te a tranquil·litzar-o a evitar qualsevol situació que creguis que pot no ser adequada durant la celebració.
  • Lloc i hora. Demana que et detalli a quina sala, casa o espai tindrà lloc la celebració. Si ho veus factible acompanya el teu fill a la festa, per confirmar que el lloc on t'ha dit  és realment on se celebra la festa... també és recomanable que el recullis, per confirmar que tot ha anat bé i que els vostres acords s'han mantingut.

Regles de negociació amb els menors i educació en valors...

  • Honestedat i confiança. Encara que hi hagi experiències, vivències i maneres de pensar que no t'agradin del teu fill, el canvi generacional comporta aquests aspectes, motiva que sempre comparteixi amb tu el seu dia a dia, inquietuds i forma de veure la vida. La mútua confiança és clau per conèixer millor al teu fill, per entendre com actuarà davant de determinats contextos i preveure situacions de risc. Fes que l'honestedat, la confiança i el respecte siguin els eixos de la vostra relació.
  • Diàleg. És un element imprescindible en les relacions humanes i en el context familiar encara més. Mantingues cada dia temps per a l'intercanvi amb el teu fill, fins i tot acorda moments per a això. Els moments dels àpats familiars, sense interrupcions, són una excel·lent ocasió per conversar respecte al dia a dia. No perdis mai l'oportunitat de parlar amb el teu fill, de conèixer la seva situació personal, com afronta l'adolescència i quines són les seves inquietuds i interessos. Aproximar-te a ell farà que es generin vincles de confiança i que s'estrenyin de forma continuada.
  • Comunicació amb la resta de pares. Intenta conèixer als pares dels amics del teu fill. Sempre seran una via de connexió per confirmar les activitats en les quals participa el teu fill juntament amb els seus amics, una via de suport i col·laboració davant de qualsevol necessitat que pugui sorgir. Així mateix es pot oferir la possibilitat de crear un grup d'adults que donin suport i reforcin els mateixos principis educatius en els quals sustentes la teva tasca educativa.
  • Compromís. Pacta amb el teu fill compromisos i un pla progressiu de transferència d'autonomia en la sortides nocturnes. Si inicialment ets condescendent en menor grau a les seves peticions, per exemple pel que fa a l'hora de tornada a casa o respecte als diners que li assignes per les seves despeses, serà més fàcil que assumeixi la seva responsabilitat i compromís. Intenta que aquests pactes li quedin molt clars, Revisa'ls i negocia'ls segons vegis que avança el seu grau de maduresa. Ser condescendent des d'un inici a tot el que et demani el teu fill no és favorable per la seva educació, ja que això implica un aprenentatge d'una regla tan senzilla que es podria traduir com "tant demano, tant em concedeixen".
  • Deixa-li clar que davant de qualsevol problema a qui primer ha d'acudir és a tu com a pare o mare. Si la relació de confiança i seguretat amb els pares està clara per part del menor, davant de situacions de risc, problemes o incerteses, tindrà el referent clar de les persones amb les que pot compartir-ho tot... amb total confiança. Disposar d'una relació parental basada en aquests valors és essencial per superar l'etapa de l'adolescència, que no només està plena de canvis físics i emocionals, sinó de dubtes i preguntes contínues. El camí cap a la maduresa adulta del menor serà sempre més suportable si està guiat per un adult.
  • Ensenya-li a dir que no, a posicionar-se negativament davant els seus amics quan sigui necessari. Aquest valor és essencial que el treballis, si consideres que el teu fill té una personalitat fàcilment emmotllable. Si a més consideres que els seus amics són la seva primera influència, per bé o per mal, ensenya-li al fet que tingui criteri propi per dir no davant aquelles decisions, activitats o conductes que vegi que no li són favorables o que no les va a gaudir.
  • La diversió no va vinculada al consum de substàncies addictives. Tracta amb ell els riscos que implica el consum de determinades substàncies, exposa-li situacions que li resultin un exemple (real o fictici) i insisteix en els riscos que implica "traspassar la frontera". Hi ha determinades substàncies que el menor ha de tenir clar que no ha de provar, ni en petites quantitats. Presentar-li la duresa de les seves conseqüències pot ser de les millors lliçons educatives que dediquis al teu fill. Recorda que hi ha nombrosos recursos sobre el risc del consum de l'alcohol, drogues, conductes perilloses, etc. i dins d'aquest gran repositori, els recursos audiovisuals i testimonials poden ser els que més li arribin a impactar.

Després de la festa…

  • Si torna a dormir a casa, digues-li que t'avisi quan arribi o intenta esperar-lo despert. D'aquesta manera estaràs informat que l'hora de la seva arribada i podràs valorar com li ha anat la celebració.
  • Sinó torna a dormir a casa, comprova que és així. Demana-li que t'enviï un missatge algun dels pares de l'amic a la casa on vagi a dormir, o que et truquin els seus pares. Ensenya-li que no li exigeixes que ho faci per desconfiança, sinó per la teva pròpia tranquil·litat.
  • Comparteix amb el teu fill la seva experiència. No només pel que fa a les seves impressions personals, si li va agradar o no la festa, sinó també en relació amb la resta d'amics amb els quals va compartir la celebració, l'ambient en general de la mateixa o si va observar algun tipus de conducta que consideri que no era adequada. Aquesta és una altra bona ocasió de compartir, comunicar i aprendre sobre la base de l'experiència.
  • Educa en valors i hàbits, en relació amb el consell anterior, recomanem que en els moments de diàleg sobre les experiències personals aprofitis per educar en valors sobre conductes no lícites i consum de substàncies addictives. Aquests són els principals riscos que preocupen als pares, conscienciar i tractar juntament amb els teus fills sobre els perills que comporten aquestes conductes forma part de la prevenció de les mateixes.

I sempre, no oblidis que l'educació del teu fill és una tasca diària, que exigeix dedicació i esforç, però que a la vegada comporta una gran recompensa. Recorda que els valors són un dels elements més importants en els quals s'ha de basar l'educació, formaran part de la seva personalitat en l'edat adulta.

Etapa: 

Comparteix