• El portal de la salut per a les famílies
  • L'Observatori de la salut de la infància i l'adolescència
  • Més de 1000 consells de salut per als teus fills
  • La guia de la salut i el benestar per als teus fills

«Deixar experimentar la pluja als nens els fa sentir més lliures»

10/01/2014

Estem creant una societat en la qual els nens viuen en una mena de món artificial? Francesc Mauri, meteoròleg de TV3 ens explica en aquesta entrevista quins són els beneficis per als nens de viure en un món real, en contacte amb la natura, plogui o faci sol.

Hi ha canvi climàtic?

Sí, i les evidències són moltes: augment del CO2 de forma vertiginosa, augment de la temperatura com mai s’havia vist en l’últim mil•lenni, sobretot per la manera acusada i ràpida en que s’ha produït… És un testimoni que per primer cop a la història no tan sols la natura està incidint en el clima, sinó que nosaltres estem també incidint en ell amb la crema de combustibles fòssils (petroli, gas, carbó...). Estem fent pujar la temperatura i, com a conseqüència, fent variar el règim de precipitacions a diferents àrees del planeta. Sembla que en els propers 50 anys s’accentuarà molt més.

Estem acostumant els nostres nens a viure en un món artificial?

Els estem fent viure en un món massa artificial i a més no fem que valorin tot allò que tenen. Quan arriben els Reis, per exemple, és una època terrible de dispendi. 

Ens trobem molts nens que quan surten d’excursió no volen seure a terra perquè s’embruten. D’altres que quan plou quatre gotes no els deixen sortir per por a què es mullin. I menys encara els permetem que trepitgin bassals. Què en penses?

Que els estem fent viure en un món artificial, i així no poden copsar la realitat d’una manera clara i tal com és. Una realitat necessària és passejar pel bosc i tornar a casa enfangat o amb una rascada…i no passa absolutament res! Tinc la sensació de que els nanos viuen en una bombolla. Tots nosaltres som culpables.

La pluja és dolenta per al nostre cos?

No, el que és dolent són les càrregues elèctriques que ens envolten, els ions positius i negatius.

Explica’ns això.

Els ions positius es generen en espais tancats, especialment si hi ha molta gent a dins. Aquets ions positius ens provoquen mals de cap, cefalees, neguit i malestar. En canvi, els altres ions (els negatius) es generen als espais oberts, en cursos d’aigua com les rieres, sota la pluja i també ens espais naturals com el bosc o a la natura... i són bons per al nostre cos i sobretot per al nostre estat d’ànim, ja que ens proporcionen sensació de benestar. Fins i tot posa de “bon humor” el nostre sistema nerviós!

Per això és tant important ventilar l’habitatge?

Sí, i també el lloc de treball i especialment les aules de les escoles perquè hi ha moltes persones a dins.

Experimentar la pluja, és bo?

Deixar experimentar la pluja als nens els fa sentir més lliures. Als països on hi plou habitualment (Països Baixos, Anglaterra etc.) la gent va en bicicleta plovent, camina sense impermeable, mullant-se sense por, i fan vida diària, van a tot arreu, el món no es paralitza. De fet, no passa absolutament res quan plou.

De petit havies fet colònies?

Sí, i moltes sortides d’un dia. Fins i tot vaig ser monitor. He viscut durant uns quants anys allò de la tenda de campanya i caminar per la muntanya.

Les activitats que feies, ara serien inviables?

Sí, ara tothom veuria riscos. Abans sortíem sense gaires preocupacions, ara suposo que necessitaríem molts permisos, hauríem de saber si el lloc on anem compleix totes les normes, etc.

T’agradava anar de colònies?

Molt. Crec que és bo sortir dels estàndards de la vida urbana, dormir de tant en tant fora de casa, trencar la rutina. És molt enriquidor per als nanos, especialment avui dia, conviure amb altres nens i trobar-se amb dificultats per a que s’adonin que no tot és tan fàcil ni tan còmode. A les colònies t’espaviles, aprens i creixes!

Què els diries als pares que no s’atreveixen a apuntar al fill a les colònies per por als refredats o per si els passa alguna cosa?

Tots els pares ens plantegem això. El meu fill va anar-hi també, i et preocupes… Va tornar esgotat, però s’ho va passar “pipa”, va viure l’aventura del que hi ha a fora. No podem tenir els nens entre cotons i embolcallats, ja que no aprendrien a viure. 

Aquesta és una entrevista realitzada per La Granja, Granja Escola que es dedica íntegrament a l'educació ia l'ensenyament de nens i joves en edat escolar a través de les emocions.

La Granja contesta:

Si us ho proposeu, és molt i molt fàcil. Primer de tot aprofiteu totes les oportunitats. Les sortides i colònies que organitza l’escola són sempre la millor opció, ja que els mestres busquen que es produeixi un aprenentatge i aprofitar el temps al màxim. Si trobeu ofertes d’activitats per fer en família a la natura, no us ho penseu, deixareu l’estrès a les fulles dels arbres i tornareu carregats d’ions dels bons que us duraran tota la setmana! Al menys un cop al mes, sortiu a passejar pel bosc o per la platja un parell d’hores i ja veureu com notareu de millor humor als vostres petits.

Si teniu por que es posin malats o de que els pugui passar alguna cosa... benvinguts al món dels pares, on l’emoció de la por forma part de nosaltres des del mateix moment en que neix la criatura.

Però sabeu? La por només és falta d’informació. I tenim dues opcions: sentir por i contagiar-la al fill, o enfrontar-nos a ella, evitar que ens domini i ens mani en l’educació del fill, dient-nos tot allò que no volem que faci per por a que li passi alguna cosa. Per aquest camí el nen perd un munt d’oportunitats per aprendre, per créixer, per caure i per entrenar-se en aixecar-se sol davant les dificultats del dia a dia. Un nen amb por és un nen insegur. Vosaltres escolliu qui educa a la vostra criatura, tu o la teva por.

Comparteix