• El portal de la salut per a les famílies
  • L'Observatori de la salut de la infància i l'adolescència
  • Més de 1000 consells de salut per als teus fills
  • La guia de la salut i el benestar per als teus fills

Com ensenyar als nens a reciclar

11/02/2014

Que els nens aprenguin la importància de reciclar i com fer-ho és una tasca de tots: pares, escola i societat. Només així creixeran amb la mentalitat que cadascun de nosaltres pot aportar el gra de sorra per fer d'aquest un món més net i millor.

Cada vegada més la societat s'està conscienciant sobre la necessitat que cadascun de nosaltres aprengui a respectar, a valorar i a estimar el món en què vivim, i hi ha diverses opcions fàcils d'implementar a nivell familiar o individual per aconseguir-ho. El consum responsable i la compra de menjar de temporada i de proximitat són dos clars exemples perquè els nens comencin a comprendre i a adoptar una actitud per a un món millor.

Propostes per ensenyar a reciclar

El reciclatge és un altre factor clau en què els pares tenen un paper fonamental a l'hora d'ensenyar com es fa, i sobretot, per què cal reciclar.

Una de les claus per ensenyar a reciclar, i a més molt fàcil de recordar per a grans i petits, és el de les famoses tres “R”:

  • REUTILITZAR: És un concepte que suggereix emprar un objecte tantes vegades com ens sigui possible, i donar-li més vida de la que en principi pugui semblar. Així, per exemple, abans de llançar un full a les escombraries és convenient haver-lo usat per ambdues cares. Això permet, a més, ensenyar als nens a ser creatius. Moltes vegades els envasos usats (com caixes de cartró, ampolles de vidre, etc.) es poden fer servir per fabricar objectes útils, amb la qual cosa, a més de la cura pel medi ambient, fomentem la imaginació i la diversió.
  • REDUIR: Es tracta d'intentar generar menys residus dels que generem actualment. Molts estudis consideren que actualment produïm molta més brossa de la que realment correspondria a les nostres necessitats. Per exemple, guardant el berenar en una carmanyola, per evitar haver de llençar paper d'alumini cada vegada, o emprar tovallons de tela, en comptes de tovallons d'un sol ús.
  • RECICLAR: Es tracta simplement de separar els envasos, i llençar-los al contenidor d'escombraries que correspongui, segons el material de què estiguin constituïts. Podem explicar als nens de forma pedagògica, per exemple, que amb 670 llaunes es pot fabricar l'estructura d'alumini d'una bicicleta, o que amb 27 ampolles de plàstic es poden obtenir les fibres necessàries per teixir un folre polar. Pots trobar més informació en aquest enllaç.

Hi ha diferents activitats als centres públics, especialment en educació infantil i primària, on s'ensenyen aquests conceptes, de forma més accessible per als petits i sempre amb un enfocament pràctic.

La majoria d'aquestes activitats (alguns exemples de les quals poden trobar-se en aquesta web) estan enfocades a classificar bé els residus abans de llençar-los. Una pauta per als nens és recordar-los que cada contenidor, segons el seu color, és apropiat per a un tipus concret d'objecte:

  • Groc: Envasos o embolcalls que siguin de plàstic o de metall. Aquí s'inclou també el tetrabric, tot que moltes persones ho confonen amb un envàs de cartró.
  • Blau: Es destina a ell el paper i les caixes de cartró plegades.
  • Verd: S'empra per tirar envasos de vidre. Només envasos: no és apte per a vaixelles, vidres de mobles, de bombetes, etc.

Els residus especials (medicaments, piles, etc.) disposen de punts de recollides especials en farmàcies i supermercats, ja que són els que més poden arribar a contaminar el medi ambient. El color dels contenidors destinats a la resta de residus o la fracció orgànica (pell de fruita, restes de menjar, etc.) pot canviar segons la comunitat autònoma en la qual ens trobem.

Referències bibliogràfiques:

Guía para aprender a separar residuos domésticos en Madrid. Ajuntament de Madrid, 2013

Recull d’activitats educatives sobre residus. Agència de residus de Catalunya, Generalitat de Catalunya, 2013 

Comparteix