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Medios y TIC

La adicción a los videojuegos: ¿estamos ante un trastorno mental?

20/06/2012

Algunos adolescentes pueden pasar hasta 54 horas a la semana jugando. El manual por excelencia para diagnosticar enfermedades mentales (DSM-IV-TR) no considera, hoy por hoy, que la adicción a los videojuegos sea un trastorno. Una nueva investigación determina que debería considerarse como tal ya que comparten los mismos síntomas.

Etapa: 

¿Qué dicen los expertos sobre el uso de dispositivos táctiles por parte de los más pequeños?

01/06/2012

Cada vez son más los padres que se preguntan qué efectos pueden tener los iPhone, iPad, etc, en el desarrollo mental y emocional de los hijos. Los expertos empiezan ahora a estudiarlo.

La violencia en televisión influye en la conducta de los niños

04/05/2012

La influencia de la televisión en la educación de los más pequeños siempre ha sido una fuente de debate y un tema que preocupa, sobretodo, a los padres. Lo cierto es que los niños pasan mucho tiempo delante de la pantalla, cosa que repercute en su comportamiento, ya que les ayuda a normalizar e incluso valorar positivamente diversas conductas, como la violencia. Está en manos de los padres evitar que esto ocurra.

¿Para qué querrá mi hijo un 'smartphone'?

08/12/2011

Blackberry, iPhone ... Los 'smartphones', dispositivos de última generación a medio camino de un teléfono y un ordenador, ya no son cosa de ejecutivos y han pasado a manos de nuestros hijos. De hecho, dos de cada tres niños de 10 a 15 años son dueños de un teléfono móvil en nuestro país, y muchos de ellos ya tienen un teléfono inteligente. ¿Pero de verdad sabemos para qué utilizan los más jóvenes su ‘smartphone’?

Pantallas y más pantallas

06/12/2011

Ya bien instalados en el siglo XXI, los estímulos electrónicos son infinitos. Sin embargo, ¿es buena esta sobreexposición? ¿Deberíamos controlar el consumo masivo de estos estímulos? La Academia Americana de Pediatría ha hecho un llamamiento para reducir el tiempo de exposición a la televisión y a otras pantallas de los niños menores de 2 años.

¿Qué opinan los padres sobre el uso que hacen sus hijos de Internet y las redes sociales?

13/10/2011

Según este estudio, los padres de todo el mundo tienen preocupaciones comunes sobre el uso creciente que sus hijos hacen de la tecnología, especialmente en Internet y en las redes sociales, pero a la vez optan por la educación y el compromiso para evitar riesgos.

La televisión y las alteraciones del sueño en niños: impacto de los contenidos, del tiempo de visionado y del entorno

15/09/2011

Los problemas de sueño son cada vez más frecuentes en niños en edad preescolar: pesadillas, somnolencia, cansancio diurno, sueño interrumpido, etc. ¿Es la televisión la responsable? ¿Hasta que punto influye realmente su consumo en los patrones de sueño de los niños? Para responder a estas preguntas, el Centro de Investigación de Salud, Comportamiento y Desarrollo Infantil de Seattle y la Universidad de Washington han realizado un estudio conjunto. Las conclusiones son claras: los contenidos violentos y el consumo excesivo de televisión tienen efectos directos sobre la salud física y psíquica del niño, incluyendo alteraciones del sueño.

Nuevos entornos de socialización

14/09/2011

¿Qué significa pasar de un entorno figurativo de socialización a uno prefigurativo? Hoy en día son los jóvenes quienes enseñan a las generaciones anteriores nuevas estrategias de socialización. Los nativos digitales dominan este nuevo entorno conformado por las redes sociales y la web 2.0 a través de unas tecnologías de la información y la comunicación que permiten estar en línea las 24 horas del día. La Junta de Andalucía ha elaborado Nuevas perspectivas en la utilización de las TIC, un estupendo informe que analiza la cuestión desde un punto de vista sociológico.

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